①　発達相談

ア　個別の時間を確保し、家族や関係者(以下「相談者」という。)から子どもの発達に関する相談を受ける。

イ　相談者に、発達支援の方法・内容等について説明する。

ウ　相談者が相談しやすい状況や環境を設定するよう配慮する。(相談の時期、時間、方法、来所、家庭訪問、電話、他期間の事業を活用する等)

エ　家族に対する子育て支援であることを説明する。

オ　主訴を確認し、生育歴や生活状況を把握する。

カ　守秘義務について説明するとともに、関係機関との情報の共有の方法について、保護者の同意を得る。

②　発達評価

ア　子どもの発達の状況を臨床観察や標準的な検査を用いて定期的に正しく評価する。(専門支援協力機関による検査等を実施)

イ　子どもの発達状況や発達に係る事柄を、家族にわかりやすく説明する。

①　個別の発達支援プランの作成

ア　発達評価に基づき、個々の子どもに対応した発達支援プランを検討・作成し、家族に説明する。

イ　プランの内容は、家族の願いや必要な支援を受けながら、自立生活を営むことを主眼において、関係する機関の役割や連携等についても盛り込み、具体的に作成する。

②　個別の療育支援

ア　発達支援プランに沿って支援を行い、年間2回程度、必要な時期に見直しする。

イ　関係者の役割分担を確認し、情報を共有し、又、日常的に子どもに関わる関係者への支援を行う。

ウ　医療機関や療育期間等からの指示や助言内容について、必要に応じて調整・確認を行う。

①　家族への相談支援

ア　個別の時間を確保し、家族から、子どもをとりまく生活全般に係る相談を受ける。

イ　必要に応じて、同居家族等の生活状況を把握し、対応を検討する。

ウ　必要に応じて家庭訪問を実施する。

エ　必要に応じて、医療機関や療育機関等への受診を勧めたり、医療機関や療育機関との情報交換を行う。

②　生活支援

③　家族向け事業

①　幼稚園等関係機関への訪問・連携支援

②　早期発見との連携

③　教育との連携

①　町内の連携