(趣旨)

第1条　この要綱は、学校教育法施行規則(昭和22年文部省令第11号)第140条及び第141条の規定に基づき、下諏訪町立小学校に在籍する児童(以下「児童」という。)の通級による指導(以下「通級指導」という。)を行う場合の取扱いに関し必要な事項を定めるものとする。

(定義)

第2条　「通級指導」とは、小学校の通常学級に在籍する軽度の障がいのある児童に対して、障がいによる学習上及び生活上における困難の改善及び克服を目的として、障がいに応じた特別な指導が必要な児童に対する特別な指導の場(以下「通級指導教室」という。)による指導をいう。

(通級指導教室の設置校及び拠点校)

第3条　通級指導教室は、町内の各小学校に設置し、拠点校を下諏訪北小学校とする。

(指導の形態)

第4条　通級指導の形態は、次によるものとする。

(通級指導の開始)

第5条　通級指導を希望する児童の保護者は、通級による指導申込書(様式第1号)を当該児童が在籍する学校(以下「在籍校」という。)の校長を経由して、下諏訪町教育委員会(以下「教育委員会」という。)に提出するものとする。

(通級指導の許可)

第6条　教育委員会は、前条の申込みを受け、当該児童に通級指導を受けさせることが適当と認められるときは、通級による指導許可書(様式第2号)により在籍校の校長を経由して、通級指導を希望する児童の保護者に通知するとともに、通級による指導通知書(様式第3号)により在籍校の校長に通知するものとする。

(教育課程の編成等)

第7条　在籍校の校長は、前条第1項の通知を受けたときは、在籍校の通級による指導の教育課程編成届出書(様式第4号)を作成し、教育委員会に届け出るものとする。

(通級指導の終了)

第8条　在籍校の校長は、通級指導を受けている児童について、通級指導を受けさせる必要がなくなったと判断するときは、教育委員会に通級による指導終了報告書(様式第5号)を提出するものとする。

(補則)

第9条　この要綱に定めるもののほか、必要な事項は、教育委員会が定める。